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Carnaval 2020

Les élèves de l’école ont participé cette année au défilé du carnaval avec l’école Jules Ferry. Après un tour dans les rues de Mauriac, les enfants ont pu admirer l’homme de paille brûler. Tous les enfants étaient déguisés et sont partis en vacances heureux de leur après-midi!

Nous vous souhaitons à tous et à toutes de bonnes vacances !

Rencontre avec Jean-Michel Bertrand

Ce matin, les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont eu la chance de pouvoir assister à la projection du film « Marche avec les loups ». Ils ont également pu rencontrer le réalisateur Jean-Michel Bertrand afin de lui poser des questions. Une formidable opportunité pour tous! Les élèves (et les accompagnateurs) étaient ravis de vivre ce moment!

Opération Pièces Jaunes

Les élèves ont participé, comme chaque année, à l’opération « pièces jaunes » du 8 janvier au 15 février 2020. Chaque classe avait des tirelires à disposition. Les plus grands ont compté le montant de leur récolte.
Bravo à tous pour votre participation !

Concours de scrabble (suite)

Nous sommes 5 à avoir été sélectionnés pour le concours de Scrabble et je suis fière de l’avoir été ! Je suis la seule à aller aux entraînements le vendredi à 17h30 à Bort les Orgues (Corrèze) mais ça ne me gène pas. Je trouve que c’est intéressant, ça me plait. Cathy, la dame qui était venue pour la sélection, m’apprend à jouer à leur façon. Pour le tirage des lettres, elle me dit par exemple : O = Occitanie, E = Egypte, c’est elle qui choisit les lettres. Il faut trouver le mot qui rapporte le plus de points mais pas obligatoirement avec toutes les lettres. Nous avons des petits bulletins pour écrire le mot trouvé, les points, le numéro de table et la place du mot.
Je compte faire de mon mieux au concours, je ne laisserai pas tomber pour bien représenter l’école Notre Dame !
Bonne chance à tous les concurrents.
Emma Lafont, CM2

Concours de légumes secs

Les classes de CP/CE1 et de CE2/CM1 ont participé au concours de légumes secs. Ce dernier consistait à créer une œuvre réalisée par collage de graines de différentes variétés de légumes secs. Les élèves devaient y intégrer un message sur les effets bénéfiques de la consommation de légumes secs pour leur santé, dans le cadre d’une alimentation équilibrée.

Œuvre des élèves de CP/CE1
Œuvre des CE2/CM1